2026-09-21
2026年9月19日,第二届津门“美美与共”中国语言文学硕士研究生学术论坛在天津大学举行。本次论坛由天津大学人文艺术学院和天津市写作学会联合主办、南开大学文学院协办,赓续首届论坛开放包容的学术精神,致力于为天津市中国语言文学学科青年学子搭建一个集交往、交流、交锋、交融于一体的高水平学术平台,着力打造可持续、有传承、能生长的津门中文研究生学术共同体。论坛收到来自天津大学、南开大学、天津师范大学、天津外国语大学等多所天津高校硕士研究生的论文投稿,有效促进了学术观点与研究方法的交融互鉴。




论坛开幕式在天津大学26教学楼B103报告厅拉开帷幕。天津大学人文艺术学院党委副书记、副院长王用源教授代表学院对天津市兄弟高校师生的支持和参与表示感谢,并指出论坛“以交流促成长、以碰撞开新境”对中文学科青年学子学术成长的推动意义,希望在观点交锋、方法互鉴中走向“美美与共”,催生富有新意的研究成果。天津市写作学会副秘书长、天津中医药大学杨一丹副教授表示学会长期关注写作理论、写作教育与文学创作的发展,愿搭建交流平台,助力青年学子立足津门文化资源开展写作研究。天津大学人文艺术学院中文系万晓高教授用“天、开、圆”三字对学生论文进行点评。




天津大学人文艺术学院中文系副主任史静副教授宣读获奖名单,南开大学文学院冯雨菁老师、天津大学人文艺术学院朱生玉副教授为三等奖获得者颁发获奖证书;南开大学文学院任德魁副教授、天津大学人文艺术学院中文系副主任王祎副教授为二等奖获得者颁发获奖证书;南开大学文学院孙易副教授、天津大学人文艺术学院中文系主任张黎明副教授为一等奖获得者颁发获奖证书。
开幕式后,论坛进入平行分论坛研讨阶段。4个分论坛同步开展学术汇报与交流,引导研究生们充分分享研究成果、开展观点交流。

语言文字学组分论坛由天津大学人文艺术学院朱生玉副教授主持,南开大学孙易副教授和天津大学人文艺术学院宋丽老师担任评议人,本组的研究范围覆盖语音、方言、跨语言对比等多个领域。吕皓月依托CLL语料库,细致探究“江湖”的词义演变与文化内涵;江心妍根据小红书数据,分析认知视角下天津方言隐喻特征研究;郑光选分析量词搭配与名词相关性,进行以“只”“支”为代表的个体量词研究;李雨洁开展语音声学维度的对比,研究“这有什么”的触发条件;潘焕改考察《红楼梦》梦稿本文献,研究从俗字到异文的变化;王美澜以宿舍同学的口语为研究对象,开展声学实验与语音实验,研究语音趋同的现象与影响机制;方艺霏以空间统计建模与拓扑网络为支撑,完成中国西南—华中地区方言格局与变异标志的专项实验研究;孙鹤鸣释证性构式“大X的”存在规律;黄怡通过高频词统计进行五大道虚拟语言景观与中西文化融合的形象建构研究;韩曦针对上古音研究,进行《古韵通晓》与《上古音手册》收字差异对比;杨兰从句法、语义、韵律和语体四方面综合解释现代汉语单双音节对应方位词“中—中间”差异;景钰淇从文字、文献、经学思想等6部分综述20世纪以来关于顾炎武的研究。

古代文学组分论坛由天津大学人文艺术学院王祎副教授主持,南开大学文学院任德魁副教授、天津大学人文艺术学院张黎明副教授担任评议人,与会同学从多方面、多角度、多文体分享了研究成果。佐文可考察《梅村集》在乾隆朝的存续与接受,剖析权力、舆论与经典化之间的关系;彭可欣以《华英字典》与英译《花笺记》为中心,探讨世界文学的“防止”与“生成”;于晶晶考释《招魂》“激楚”词义,梳理两汉至魏晋“激楚”含义的流变;石梦雪以规训与溢出为视角,对《西游记》女性形象展开多维研究;王重阳开展了沈汝瑾辑校《漱玉词》的相关考论工作;王静从形成与经典化角度分析文人画中“老子出关”图式;刘盼寻绎王维《辋川集》的空间诗学与精神地理;刘莹进行周邦彦词场景叙事研究;郑卓航探究晋代纪行赋之新变及成因;宋子熠就“污璘事”再探李白的政治见识与政治良知;王柏叶探究魏晋南北朝志人小说与志怪小说的文本间性。

文艺学组分论坛由天津大学人文艺术学院万晓高教授主持,南开大学冯雨菁老师担任评议人,与会同学围绕文艺学与现当代文学前沿问题分享了研究成果。尹冰冰聚焦科幻写作中的植物叙事,细致探究陈楸帆小说的叙事策略与生态意蕴;刘莹诗佳立足"自叙传"之后的文体转型,系统考察汉语自由间接引语与心理写实之间的内在关联;谢宇轩以“心灵侦探”叙事为切入点,重探恋爱观察类综艺的情感文本化及其意义断裂;席田越围绕文艺评论的短视频传播展开针对性研究;曾玉贞通过庄子之“虚”与现象学“悬置”的美学对话,揭示二者在当代的回响;赵双悦以《一日三秋》对《白蛇传》的当代重写为例,分析经典传说的现代转化;安雪立足开放世界游戏,阐释“反任务”机制下的游荡身体;吴玲玉聚焦穆时英《上海的狐步舞》,论述其电影化书写与“未完成的现代主义”;王欣然以《读〈倪焕之〉》与《中国新文学大系·小说一集·导言》为例,梳理茅盾对叶绍钧文学批评话语的转型;方艺霏探析刘慈欣《超新星纪元》中的历史秩序想象及其“五四”话语特征;祁康霖立足跨媒介阐释视野,系统考察《山海经》作为“被调用的经典”在当代媒介场域中的活化机制;宿彦彦从“”比德”到“真美”梳理汉代自然审美意识的嬗变。

现当代文学组分论坛由天津大学人文艺术学院杨君宁副教授主持,天津市写作学会副秘书长杨一丹副教授担任评议人。孟果将鲁迅的《狂人日记》与巴金的《家》并置,探讨了启蒙主题与家庭叙事的张力;周晴以客观视角重新审视赵树理及其转折性小说《三里湾》;卢馨宁则聚焦延安时期,探寻了“新杂文”的生成机制与边界;陈蕾从心理与意象分析切入,通过顾城诗歌中的“绿”剖析诗人防御恐惧的内在面具;李紫珍系统梳理了中国当代小说中的“运河书写”;任若婕在空间视域下探讨了《北流》的乡土书写;李瀛曦研究《橘颂》中的“寻根”叙事及其乡土现实;王诺以“站在北京望世界”为题,剖析了石一枫写作中的中国形象建构;杨泽慧对《三寸金莲》与《小姐》进行了身体规训与凝视话语的比较研究;张诗苒以“两个刘慧芳”为切入点,探讨了从道德神话到人性还原的女性形象演变;张东坡捕捉90后作家的“内向型”写作特征,并以周于旸的小说为例探讨了弱者的幻想与救赎;杜炫辰系统梳理了冯骥才创作中的记忆书写谱系,建构了“记忆的三重变奏”。

作为津门中文学科研究生学术交流的平台,本次论坛不仅为青年学子提供了展示研究成果、分享学术见解的宝贵机会,更促进了区域内高校学术资源的共享联动与协同发展。活动中,研究生们既坚定文化自信,积极分享研究中的创新发现,又以开放包容的胸怀借鉴同行学术经验,在观点碰撞与方法交融中激发创新灵感,充分彰显了新时代中文学科青年学子的学术热情与专业素养。
此次论坛的成功举办,为天津市中文学科青年学子搭建了常态化、高质量的学术交流桥梁,对推动区域内中文学科高质量发展、传承弘扬中华优秀传统文化具有重要意义。未来,论坛将持续发挥学术纽带作用,不断深化校际合作与学术创新,为培养更多优秀中文学科人才、助力文化强国建设注入源源不断的青春力量。