人文艺术学院学习贯彻党的二十届三中全会精神暨学院事业改革发展研讨会召开

9月9日至10日，人文艺术学院在宁河区召开事业改革发展研讨会，学习贯彻党的二十届三中全会精神，传达天津大学十一届五次全体（扩大）会议部署，就人才培养、师资发展、学科布局、文化传承创新四个专题开展集中研讨，为制定学院发展战略，凝心聚力，谋篇布局。全院教职工参加研讨会。

9日上午，宁河区委书记白凤祥与学院班子一行召开座谈会，宁河区文联、研究室、农发集团等相关企业负责人及人文艺术学院各系所中心教师代表参加座谈。会议提出，依托学院学科优势，聚焦文化领域合作，助力地方经济社会发展，在非遗传播、民宿设计、文创开发、创意写作人才订单式培养等方面达成合作意向。宁河区副区长赵东亚参加了有关活动。

9日下午，学院党委书记吕静以“落实党的二十届三中全会精神 深化人文艺术学院改革”为题讲授专题党课。吕静强调，中国共产党历届三中全会精神反映了党的改革逻辑，即通过不断调整生产关系和上层建筑，适应生产力发展的要求，从而推动社会主义现代化建设。党的二十届三中全会是在以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴伟业的关键时期举行的一次具有里程碑意义的重要会议。中国式现代化是在改革开放中不断推进的，也必将在改革开放中开辟广阔前景。全党必须自觉把改革摆在更加突出位置，紧紧围绕推进中国式现代化进一步全面深化改革。党的二十届三中全会精神为学校“十五五”规划提供了统一的思想和行动指南，要进一步聚焦学校各项改革措施，坚定改革方向，提振改革信心，服务教育强国建设。

吕静传达了天津大学落实党的二十届三中全会精神的改革思路和举措，回顾了学校上半年的工作重点，深入分析了学院在未来发展中的优势和不足。吕静强调数智时代为学院发展带来机遇和挑战，要深化学院改革，促进学院事业发展，交叉融合再出新。要坚决维护党中央权威和集中统一领导，持续增强党组织政治功能和组织功能，树立底线思维，完善“一融双高”工作体系，引领全院师生在人才培养、交叉融合、有组织的科研、应对数智时代变革等方面推动工作落地见效，以高质量党建促进高质量发展。

学院副院长孟兆熙结合学科发展与师资队伍建设作报告。他强调，学科建设是人才培养的基础，师资队伍是学科建设的关键。人才培养必须结合需求侧需要，开展供给侧改革。教师作为学科建设的主体，应共同思考如何建立符合学校整体学科布局的学位点。他号召老师们集思广益跟着走、管理队伍全力支持保服务，共同推进学院“养育全校学生人文素养、提高本院学生培养质量、建设有天大特色的文科”三大任务。

学院党委副书记、副院长王用源从人才培养和文化传承创新的角度，对学院发展规划提出设想。他强调，人才培养应以国家需求、社会需求为导向，树立“从未来到未来”的人才培养理念。一是要结合教育教学综合改革，加强课程建设的高阶性、创新性、挑战度。二是要建立健全制度管理体系，充分调研座谈，达成共识。三是要发挥教师的主体作用，提升教书育人能力。四是要引导学生树立远大目标，做好本硕贯通培养和生涯规划教育。王用源强调，要坚持以文化人，发挥中文学科优势和学院基地、研究所的文化传承和创新作用，服务校园文化建设和文化强国建设。王用源还部署了新学期的教育教学工作。

10日，未来技术学院副院长刘艳丽教授受邀以“我从教的第一个十年”为题作线上报告，介绍了在天大从教的成长经历和体会。她分享到，在科研方面，应把握国家重大战略需求，选择自己熟悉且擅长的领域深耕细作，把握和大师交流的机会，不断了解前沿课题，确定有特色的方向，推陈出新，创造出更大价值。她介绍了加强课程思政和持续运用人工智能手段辅助教学的经验，强调“授之以鱼不如授之以渔”，要用启发互动式的教学方式，引导学生思考，激发学生的兴趣。要潜移默化地开展课程思政，引导学生热爱行业、立志改变行业，厚植家国情怀，增强民族自豪感和自信心。刘艳丽说，青年教师要保持育人初心，传承天大品格，将青春绽放在新时代的舞台上。精彩的报告带给老师们许多启示。

专题报告后，与会教师分为四组，分别就人才培养战略、师资发展战略、学科布局战略、文化传承创新战略展开深入交流与探讨，为学院战略规划建言献策。张黎明、李春艳、万晓高、孙列四位教师代表各自小组进行了发言总结。

老师们纷纷表示，此次研讨会聚焦学院事业改革发展，在学习贯彻党的二十届三中全会的背景下召开，是继2023年“小站会议”后又一次集思广益、碰撞思想的重要会议。通过两天的研讨学习，老师们充分交流沟通，进一步明确了发展方向，提振了发展信心，同时为新学期工作注入了强大动力。

研讨会期间，学院教师共庆第40个教师节，为新入职教师举办欢迎仪式，参观了宁河区文化、教育基地。